Mācīšanās

Lai zinātkāre kļūst
par ikdienas daļu.

No pirmā atklājuma līdz jaunam mērķim — viafactor iecere ir palīdzēt mācīties, pārdomāt pieredzi un doties tālāk.

Skatīt ceļvedi soli pa solim
Kritiskā domāšanaSadarbībaJaunradePašvadīta mācīšanās
Skolēns → Dodies tālāk

No uzdevuma līdz jaunai prasmei

Noslēgumā saņem kopsavilkumu un pārdomā, kā prasmi izmantot ikdienā, ar draugiem vai grupu darbā. Statuss mainās: piešķirts, iesākts, pabeigts.

01
Bērni · Intereses · Mācības · Izaugsme

Izzini to, kas tevi aizrauj

Atklāj idejas, uzdod jautājumus un smelies iedvesmu apkārtējā pasaulē.

02
Jaunieši · Prasmes · Projekti · Sapņi

Liec idejas lietā

Izvērtē savus lēmumus, sadarbojies un vairo pārliecību ar katru jaunu pieredzi.

03
Karjera · Izglītība · Darbs · Ietekme

Ieraugi savu izaugsmi

Atskaties uz apgūto un izvēlies nākamo sev nozīmīgo soli.

Plānotās iespējas

Prasmes, kas noder ārpus klases.

Plānotā darbplūsma: jauno prasmju nodarbību piešķiršana skolēniem vēl nav ieviesta.

Skolotāja loma

  1. Izvēlas caurviju prasmi: kritisko domāšanu, sadarbību, pašvadītu mācīšanos vai citu prasmi.

  2. Pārskata nodarbības saturu, mācību mērķus un piemērus. Piemēram: “Kā pieņemt pārdomātus lēmumus?”

  3. Piešķir nodarbību klasei, grupai vai atsevišķam skolēnam, pievienojot norādījumus un termiņu. Paredzēts, ka platforma paziņo skolēnam un pievieno nodarbību uzdevumu sarakstam.

  4. Pārskata katra skolēna statusu, rezultātus un galvenos novērojumus; sniedz atgriezenisko saiti vai piešķir nākamo uzdevumu.

Skolēna loma

  1. Atver nodarbību uzdevumu sarakstā. Risina situācijas, kārto kartītes, savieno jēdzienus un pieņem lēmumus.

  2. Pēc katra uzdevuma saņem skaidrojošu atgriezenisko saiti. Progress tiek saglabāts, lai varētu turpināt vēlāk.

  3. Noslēgumā saņem kopsavilkumu un pārdomā, kā prasmi izmantot ikdienā, ar draugiem vai grupu darbā. Statuss mainās: piešķirts, iesākts, pabeigts.

Lielas iespējas sākas ar maziem soļiem.

Iepazīsti idejas, kas veido viafactor.

Iepazīsti viafactor